宿題はどうする？
待ちに待った夏休みですが、学校から出される「宿題」を終わらせない限りは、せっかくの夏休みだというのに“後ろめたい気持ち”が続いてしまいます。
夏休みに出される宿題には、主に2種類ありますが、生徒にとって一番難関なのは“各教科ごとに出される課題”だと思います。例えば、算数のドリルなどが定番ですよね。生徒からすると、こうした課題はあとに回したいところだと思いますが、実際のところ、さっさと終わらせてしまうのに限ります。
なぜかというと、夏休みの初めに課題に取り掛かっても、終わりごろに取り掛かっても、課題の出来に大差はないからです。後々にプレッシャーがかかってくることを考えても、 早めに終わらせておくことが得策でしょう。
ですが、もう一つの課題である「自由研究」は簡単には終わらせることができません。なぜなら、「自由研究」はテーマが用意されておらず、生徒自身が“何を研究するのか”を一から考えなければならないからです。 そういう意味で、「自由研究」は最も手間のかかる宿題だと言えるでしょう。
しかし、案ずることはありません。夏休みをテーマを設定して過ごしていれば、自由研究でつまずく事は少ないです。なぜなら、そのテーマをそのまま、自由研究のテーマに転用すればいいからです。夏休みに自分が経験してきたことを基にして、自由研究を書くようにすれば、楽に終わらせることが出来るはずです。
テーマを決めて過ごしてみる
小学校では、7月末から約1ヶ月に渡って「夏休み」が実施されますが、その過ごし方は生徒によって様々です。
1ヶ月をいっぱいに使って遊ぶこともできますし、スポーツなどに勤しんでもいいです。一生懸命に勉強することだって出来ます。勿論、ただ休養のためだけに使うのも良いでしょう。
このように夏休みというのは、生徒自身の意思で、自由に過ごし方を選ぶことができるのです。だからこそ、後悔の少ないように、夏休みを充実して過ごすのが大切になります。
そのための方策として、考えられることはいくつかあります。 一つは「テーマを決めてみる」ことです。夏休みが始まる前に、何か簡単なテーマを決めておき、それに基づいて休みを過ごすようにすれば、充足した毎日を過ごすことが出来るでしょう。ただし、テーマはどのようなものでも構いませんが、具体的なものを設定したほうが効果的です。
また、とりあえず“興味のあることを端からやってみる”というのも一つの手です。やりたいことをやっていれば、少なからず満足出来ますし、そのうち新しいテーマも見つかってくるかもしれません。 当たり前のことのように思えますが、これを徹底するのは意外と難しいものです。ある意味、一つのテーマとも言えるかもしれませんね。
このように、テーマを決めて過ごしてみるというのは、一つのことをやり通してみるということです。そのことを学ぶことのできる機会は、そう多いものではありませんから、夏休みを通して学んでおくといいと思います。